Суходольская школа №2

Эфир нового Всероссийского открытого урока «Столыпин: во имя России».состоялся 21 апреля. Он посвящен 160-летию со дня рождения Петра Аркадьевича Столыпина, выдающегося реформатора и государственного деятеля Российской Империи, а также местному и ученическому самоуправлению. На площадке Исторического парка «Россия — моя история» гостей встретила юная певица София Хоменко и абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Воспитать человека», учитель истории и обществознания школ № 72 города Самары Вячеслав Наземкин.   Гости открытого урока: – Вадим Гринберг, педагог-организатор ГБОУ «Школы Бибирево», победитель Всероссийского конкурса социально активных практик воспитания «Растим гражданина»; – Вероника Мороз, ученица 10 класса, председатель Школьного ученического совета ГБОУ «Школа Бибирево», победитель Всероссийского конкурса «Школьник сегодня».   Из нового открытого урока ученики подробнее узнали о личности выдающегося государственного деятеля Петра Столыпина и основных направлениях его реформ.   Съемочная группа Открытого урока посетила памятные места, в которых пребывал Петр Столыпин в период жизни и работы в Саратовской губернии.   В студии вместе с гостями обсудили продолжение «столыпинского дела», а именно то, какие виды самоуправления существуют сегодня и как они развиваются.

Школьники со всей страны смогли обсудить исторические темы, важность сохранения исторической правды и памяти подвига советских граждан в Великой Отечественной войне, а также подискутировать с авторитетными экспертами. Будет и интерактив - на площадках общественных проектов пройдет квест для участников форума. Посещение выставки "Обыкновенный нацизм", где представлено более 200 экспонатов, не могло оставить равнодушным никого. "Историческая правда является главным оружием в борьбе с нацизмом", - заявил первый заместитель руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко во время открытия первого Всероссийского школьного исторического форума "Сила - в правде!" в Музее Победы

В соответствие с постановлением правительства РФ глава Минпросвещения Сергей Кравцов заявил, что в российских школах с 1 сентября неделю будут начинать с подъема государственного флага и исполнение государственного гимна.

На этой неделе в нашей школе прошёл тематический цикл уроков посвящённый истории государственных символов России: герба, флага, гимна. На этих уроках ребята познакомилось с историей создания государственных символов, послушали исторические гимны России, и с удивлением для себя узнали, что гимнов было восемь. Выяснили историю возникновения российского триколора, а также происхождение Герба России. Любой уважающий себя русский человек, должен знать историю государственных символов.

Сегодня утром в парке "Реальный мир" учащиеся 5А класса высадили кедры, привезённые из Калининграда. Посадили их вокруг территории парка, накрыли пластиковыми обрезанными бутылками, чтобы защитить от прямых солнечных лучей и ветра. Это был незабываемый день! Весь класс вмиг стал дружным и взаимопонимающим, действия ребят были сплочёнными. Мальчики копали землю, девочки сажали, а затем поливали. Это кажется легко, но на самом деле очень и очень сложно. После посадки одноклассники бегали по парку, развлекались, веселились и много смеялись, с теми же эмоциями идя в школу.
Воспоминания на всю жизнь! Ведь эти деревья растут 1000 лет.

Абаимова Яна

Ежегодно 19 апреля по всей России проводится День единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.  Целью этих мероприятий является сохранение исторической правды о преступлениях нацистов и их пособников в отношении мирных советских граждан в годы Великой Отечественной войны на оккупированной территории и  показать,  что действия Красной Армии и единение советского народа в достижении Победы спасли наше государство и его граждан от полного уничтожения.В этот день в нашей школе состоялись уроки-реконструкции исторических фактов «Без срока давности» в 5-6 и 9-11 классах   Прошло 77 лет, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её до сих пор не утихает в людских душах. Да, и у времени есть своя память. Мы не имеем права забывать ужасы этой войны, чтобы она не повторилась вновь. Мы не имеем права забывать тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны все помнить

В рамках контроля учебно-воспитательного процесса реализации основной образовательной программы начального общего образования я посетила урок русского языка во 2в классе по теме «Части речи. Члены предложения». Качкина Ольга Николаевна показала ресурсы проектной задачи, как одного из видов организации деятельности обучающихся на уроке. Ребята активно включились в необычное для них задание. Для каждого ученика учитель создал ситуацию успеха. Шумно, но продуктивно поработали ребята. Представили продукты своей деятельности и выполнили творческие задания, которые потом стали стартом к обсуждению правил поведения с дикими животными и ответственности за тех, кого мы приручили. Практически все ребята оценили свою работу как продуктивную и, всем без исключения, понравился новый вид урочной деятельности. В ходе самоанализа урока Ольга Николаевна рассказала, что впервые попробовала с ребятами данный вид  деятельности,  он требует большой подготовки, но довольные лица детей, конечно же, стоят этого.

Ускова Н.Ю. – заместитель директора по УВР

Где применяются цифровые приложения? Зачем нужна программная платформа? Что такое low-code? И что должны знать разработчики приложений? Разберись: смотри видеолекцию, пройди тренажер – выбирай на свой вкус задания от предприятий из разных отраслей. А если понравится – участвуй в творческом конкурсе и записывайся на бесплатные курсы по low-code! Все это возможности очередного Урока цифры «Быстрая разработка приложений». С 11 по 30 апреля проходи https://урокцифры.рф/ и участвуй!