Официальный сайт ГБОУ СОШ №2 п. г. т. Суходол муниципальный район Сергиевский, Самарская область
Обучающиеся начальной школы познакомились с балетом «Щелкунчик». Дети остались под впечатлением от увиденного, и задались вопросом: «Как с помощью танца актеры передают эмоции?»
Ребята из ЦДИ оформили интерактивную выставку, где можно отсканировать штрих-код и услышать музыкальное сопровождение балета.
Ученики 3Б класса сделали и поиграли в игру «Дубль балет»
10 февраля в нашей школе завершился школьный этап по играм школьных спортивных классов. В упорной борьбе первое место занял 7 а класс, учитель Мальцев Павел Владимирович.
8 февраля дети нашей команды в многоборье выступили не совсем хорошо. Не хватило сил. В итоге общекомандное четвёртое место это наше достижение. Не говоря о том, что мы соревновались с городами Самара, Тольятти, Жигулевск, Сызрань, Кинель наши дети выступили достойно.
7 февраля ученики нашей школы участвовали в лыжных гонках и эстафете. Девочки 7 Б класса, а это Шишкова Милана, Кузнецова Виктория, Щепитова Лиза, Воевода Анна, Нуянзина Кристина, Денисевич Анастасия заняли весь пьедестал почёта с 1 по 5 место. МОЛОДЦЫ! Юноши Уржунцев Егор, Тихонов Иван, Тупик Илья, Гусев Дима в эстафете стали вторыми среди городов. Завтра последний бой многоборье и теория.
В соответствии распоряжением министерства образования Самарской области от 24.12.2024 № 1558-р государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Самарской области «Региональный социопсихологический центр» (далее – ГБУ ДПО «РСПЦ») проводит мониторинг удовлетворенности качеством психолого-педагогических, методических и консультационных услуг в образовательных учреждениях Самарской области (далее – мониторинг).
Мониторинг проводится в онлайн-формате с 17 февраля по 19 декабря 2025 года.
В мониторинге принимают участие и заполняют анкету только те родители (законные представители) обучающихся, которые получали психолого-педагогические услуги соответствующих учреждений.
Форма для опроса размещена на интернет-ресурсе по адресу:
https://forms.yandex.ru/cloud/679c8f0150569078846896f2/
Доступ к анкете также возможен по QR-коду:
В рамках реализации профминимума, 6 февраля к нам в класс пришла выпускница нашей школы, студентка 3 курса Самарского медуниверситета, Судакова Варвара. Варвара учится на факультете лечебное дело, в будущем станет терапевтом. Она рассказала нам о том, какие нужны знания, чтобы поступить в медицинский университет. Так же мы узнали о новых направлениях в медицине, об особенностях обучения в СамГМУ. Было очень интересно узнать о том, как студенты проходят практику в больнице, изучают анатомию. Мы задавали много вопросов и Варвара нам отвечала доступно. Мы поняли, для того чтобы стать врачом, нужно много и добросовестно заниматься. Желаем Варе успехов в учебе, а нам нужно очень хорошо подумать, подходит ли нам эта профессия. (ученики 7-в класса)
5 февраля в нашей школе состоялась встреча учащихся 10 и 11 классов с подполковником Романовым А.В., преподавателем Тольяттинского государственного университета, который 4 февраля встречался с учащимися и 9-х классов. Анатолий Владимирович провел интересную презентацию Военно-учебного центра ТГУ. Он подробно рассказал об условиях поступления в университет, доступных специальностях, особенностях подготовки в университете и Военно-учебном центре. Подполковник Романов уделил особое внимание социальным гарантиям для военнослужащих, а также поделился актуальной информацией о ситуации в зоне специальной военной операции, в стране и мире.
Будущие офицеры, проходящие обучение на военной кафедре, изучают тактику ведения боя, современные виды военной техники, основы командного управления, строевую и физическую подготовку. Особое внимание уделяется практическим навыкам, включая организацию стрельб, проведение тактических учений и изучение смежных дисциплин, необходимых для успешного выполнения служебных задач.
В завершение встречи учащиеся посмотрели документальный фильм, посвященный истории создания военной кафедры ТГУ. В фильме были освещены вопросы подготовки студентов, организации практических занятий, мероприятий, направленных на формирование патриотического воспитания, и их роль в жизни будущих офицеров.