Перейти к содержимому

Участники будут изучать основы программирования и создадут компьютерную игру, веб-приложение или Telegram-бота. Программа реализуется бесплатно, за счет государственной субсидии. К проекту могут присоединиться ученики 8–11 классов, а также студенты техникумов, училищ и колледжей.

Чтобы принять участие в проекте с Учи.Дома, учащемуся или его родителю необходимо:

  1. Перейти на сайт «Код будущего» от Учи.Дома (https://clck.ru/3NsB6e) и нажать Подать заявку на онлайн-курс.
  2. Перейти на портал «Госуслуги» (https://www.gosuslugi.ru/futurecode/30318?view=online&r=45000000000). Убедиться, что выбран провайдер Учи.Дома и нажать Записаться.
  3. Заполнить прилагаемую анкету-заявление.

Подробнее о регистрации — в инструкции (https://static.uchi.ru/files/docs/Instrukciya_Kod_Budushchego.pdf )

Сроки набора ограничены.

В Приволжском федеральном округе начался завершающий этап VI
сезона фестиваля уличного искусства «ФормАРТ» — народное
голосование за лучший мурал. Самарскую область на конкурсе
представляет работа Кирилла Зырянова «Хлеб и сталь Победы», уже
реализованная
в Новокуйбышевске. Отдать голос за наш регион можно до 15 сентября
по бесплатному номеру 8 (800) 301-50-23, номер работы – «12».
В этом году Самарская область установила рекорд фестиваля.
На конкурс было подано 75 заявок от местных авторов. По итогам отбора,
лучшей признана работа «Хлеб и сталь Победы», посвящённая трудовому
подвигу жителей Куйбышевской области в годы Великой Отечественной
войны. В июле мурал появился на одном из объектов в Новокуйбышевске
и уже стал новым культурным символом города.
Фестиваль проводится уже в шестой раз и посвящён Году защитника
Отечества. Молодые художники из регионов Приволжья представили свои
работы по четырём направлениям: «Образ Победы», «Герои нашего
времени», «Героическое прошлое в искусстве» и «Поколение
победителей».
Имена победителей станут известны в конце сентября в Кирове.
Авторы лучших трёх работ получат гранты от 100 до 200 тысяч рублей
на дальнейшее творческое развитие.
Проголосовать за самарский мурал «Хлеб и сталь Победы» можно
до 15 сентября по бесплатному номеру 8 (800) 301-50-23, указав номер
«12».

Сегодня, в день 80-летия Победы над милитаристской Японией и окончания Второй мировой войны, педагог-организатор провел особенный урок с одиннадцатиклассниками.

Ребята говорили о важном, но зачастую недостаточно освещенном эпизоде истории – о вкладе советских воинов в разгром японской армии в августе-сентябре 1945 года в Маньчжурии, на южной оконечности Сахалина и на Курильских островах. Обсудили стратегическое значение этой операции, проявившуюся доблесть и героизм наших солдат, а также долгосрочные последствия победы для мира и нашей страны. Юнамейцы и активисты Движения Первых совместно с советником директора по воспитанию возложили цветы к памятнику Неизвестного солдата.

По данным Следственного комитета РФ, число преступлений экстремистской направленности с участием подростков растет, как и вовлечение детей в противоправные действия через Интернет.
Алгоритм воздействия на подростков различен, но всегда ведёт к одной цели: преступлению против государства. Задача родителей и школы предотвратить противоправные действия детей. С этой целью со 2 по 5 сентября на базе школьного краеведческого музея ГБОУ СОШ №2 п.г.т. Суходол были проведены беседы с учащимися 7-х классов по теме «Профилактика преступлений у подростков».

1 сентября в нашей школе прошел урок безопасности с участием заместителя прокурора Сергиевского района Кудряшовым А.В. Антон Валерьевич разъяснил ребятам   такие понятия, как «экстремизм» и «терроризм», причины и формы их проявления, обсудил   с ними  меры предосторожности при возникновении нестандартных ситуаций, рассказал  о правилах поведения при их возникновении.

Беседа сопровождалась показом видеороликов «Профилактика экстремизма и терроризма», в котором наглядно было показано о самых крупных террористических актах последних десятилетий и даны советы – как действовать при объявлении тревоги.

Ребятам было разъяснена   ответственность за проявления экстремизма и терроризма,  опасность связи с подозрительными людьми, сделано напоминание о номерах телефонов экстренных служб, по которым ребята могут позвонить при угрозе совершения противоправных деяний со стороны третьих лиц. Беседа закончилась призывом задуматься о последствиях  принятия ими участия в том или ином мероприятии, связанном с противоправной деятельностью.

1 сентября наш школьный историко-краеведческий музей приветливо распахнул двери для учащихся. Дети с удовольствием ознакомились с разделами музея и узнали, что в течение учебного года они более подробно изучат историю своего посёлка, историю подвигов своих земляков во время Великой Отечественной войны и СВО и ещё много интересного.

Ежегодно 22 августа в России празднуют День государственного флага Российской Федерации.

Российский флаг наравне с гербом и гимном является символом нашей государственности. Легендарный триколор окружён многовековой славой. Его судьба столь же непроста, как и судьба самой России, и неразрывно переплетена с ней. Он укрепляет патриотический дух, объединяет представителей разных народов и национальностей. И очень хочется верить, что этот день прошел не зря, что он придаст учащимся сил и уверенности в завтрашнем дне.

В нашей школе стало традицией проводить различные мероприятия, приуроченные к данному празднику. В преддверии Дня Государственного флага Российской Федерации в школе прошли следующие мероприятия: викторина, в которой ребята узнали историю праздника, познакомились с символами нашего государства и узнали значение российского «триколора». Также ребята прочли стихи о государственном флаге и Российской Федерации и исполнили гимн нашей страны. Организовали торжественное поднятие флага. Вручение ленточек триколора.