Перейти к содержимому

АвиакружокДвадцать первого сентября в Суходольской школе №2 у шестых классов прошёл урок          авиатранспорта. Там дети узнали, для чего нужна каждая деталь самолета, что случится, если какой-то  детали не будет, также они собрали свои модели самолета, после чего прошли обучение правильного полёта и специальной дисциплины. И устроили соревнования, кто дальше пустит самолётики . Было очень интересно!

Прохорова Юлия 6”В”

ДебатыНаша школьная страна - это общество, в котором живут люди с разными взглядами и интересами. Среди наших обучающихся есть те, кто не равнодушен к школьной жизни: Горшенин Максим, Немудрова Кристина, Никифорова Анастасия и Тихонов Дмитрий. Именно они выдвинули свою кандидатуру на пост президента школьной республики Доверия Добра и Справедливости. Каждый из них предложил свою предвыборную программу,
предполагающую изменения в работе школьных органов самоуправления, в том числе предложения о введении новых мероприятий, о создании стендов почета, аллей и т.д. 20 сентября прошли дебаты, на которых кандидаты выступили перед жителями школьной республики со своей предвыборной программой. Все обучающиеся с большим интересом участвовали в обсуждении предложений, выдвинутых кандидатами.

В 4 классе19 сентября в 3 а классе прошёл классный час – соревнование на тему « Все работы хороши». Во время игры ребята узнали много разных профессий. Они пришли к выводу, что каждая работа важна и нужна, чтобы приносить пользу и радость людям.

  • Губернаторова Т. М.Российское движение школьников (РДШ) — общественно-государственная детско-юношеская организация, деятельность которой целиком сосредоточена на развитии и воспитании школьников. В своей деятельности движение стремится объединять и координировать организации и лица, занимающиеся воспитанием подрастающего поколения и формированием личности.
    Организация создана в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 29 октября 2015 г. № 536 «О создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников». В этом году наша школа стала одной из 250 пилотных площадок России. Куратором направления в нашей школе является Губернаторова Татьяна Михайловна. Созданная организация в первую очередь объединит в себе уже существующие детские движения в школе, приведет к единообразию программы воспитания. Движение должно помочь вывести всю работу школ на новый общероссийский уровень. Старт российскому движению школьников в Суходольской второй был дан на торжественной линейке 1 сентября. После выборов обучающихся в органы ученического самоуправления будет осуществлен торжественный прием всех участников Совета обучающихся в команду РДШ. https://рдш.рф/

В 4б классе провели классный час по теме «Профессии родителей». На этот классный час пригласили маму Виталика, учителя начальных классов, Елену Витальевну Дементьеву. Она рассказала о своей профессии. Затем мы написали рассказ о профессии-учитель. Вот строчки из этих рассказов:

«Умение передать свои знания ученикам – талант.»

«Профессия учителя – одна из самых важных профессий на земле.»

«Мне кажется, что на этой работе учитель должен научить детей жизни, как вторая мама. »    

Во 2-а классе прошёл классный час на тему: «Все работы хороши, выбирай на вкус!» На классный час была приглашена Емельянова Светлана Григорьевна, фельдшер скорой помощи. Она очень интересно рассказала о своей работе. А затем ребята учились правильно измерять температуру тела термометром, слушали биение сердца.

Семейным кодексом РФ установлена обязанность родителей по воспитанию детей (ст. 63). Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей. Есть хорошая поговорка «Предупрежден, значит вооружен». Это в полной мере относится к формированию ответственного отношения родителей к воспитанию в своем ребенке навыков безопасного поведения. Мы учим детей правильно переходить дорогу, общаться со спичками, бытовыми приборами, так же мы должны кропотливо, изо дня в день учить ребенка вести себя так, чтобы он:

-не стал жертвой преступления,

-не попал в преступную среду и не совершил преступления,

-избежал получения травм по собственной неосторожности.

И этим необходимо заниматься по принципу «чем раньше, тем лучше». Несколько советов, которые помогут правильно и своевременно организовать воспитательную и здоровье сберегающую работу в семье.

Находясь на улице, ребенок должен уметь держать окружающую обстановку под зрительным контролем.

При малейших попытках незнакомого человека войти с ним в контакт (особенно, если незнакомец дружелюбен, предлагает сходить посмотреть зверюшек, попробовать «вкусняшек», т.е. любым образом заинтересовать ребенка), ребенку следует, избегая разговора, изменить маршрут движения, зайти в место массового скопления людей, например, в магазин, громко обратиться к проходящим мимоза помощью. Придя домой - обязательно сообщить об этом родителям.

Входя в подъезд или ожидая лифт, ребенок должен осмотреться и убедиться, что рядом нет посторонних, которые хотят подойти к нему и только после этого войти в помещение. Если к подъезду идет незнакомец, лучше пропустить его и не заходить вместе с ним.

Будучи один дома, ребенок ни в коем случае не должен открывать двери незнакомым людям, кем бы они не представились (почта, полиция, сосед и т.д.), не вступать с ними в диалог через дверь, а дать понять, что взрослые дома есть, но по каким либо причинам они сейчас не могут подойти. Если звонит телефон, то стоит ответить на звонок, но при этом, если звонящий не знаком ребенку, не следует называть свои данные, номер телефона, а попытаться уточнить цель звонка, номер телефона звонящего и закончить разговор.

Статистика преступлений, совершаемых в отношении детей, свидетельствует о преобладании такого вида преступлений, как грабеж, то есть открытое хищение (в том числе совершаемое с применением насилия) имущества, принадлежащего ребенку. Как правило, в 80% случаев отнимают мобильные телефоны.

Не сомневаясь в необходимости наличия мобильных телефонов у детей, хотелось бы предостеречь родителей от желания купить своему ребенку дорогостоящий «навороченный» телефон, которым бы он мог похвастаться перед одноклассниками. Ведь именно дорогие модели, демонстрируемые детьми на улице, притягивают к себе внимание преступников.

Уважаемые родители, бабушки и дедушки! Помните, что помимо потери любимой «игрушки», ребенок может получить не только физическую, но и тяжелейшую психологическую травму.

Воспитание у детей привычек безопасного поведения – одна из самых больших проблем, ведь их, как магнитом, тянет в заброшенные дома, строительные или ремонтные объекты, где есть возможность поиграть в экстремальных условиях.

Учитывая, что чувство опасности у детей развито гораздо слабее, чем у взрослых, а координация движений зачастую еще недостаточна, то окончание таких прогулок может быть чревато тяжкими последствиями.

Несколько «НЕ», которые должны знать дети:

НЕ разговаривай с незнакомцами;

НЕ выставляй напоказ мобильный телефон, дорогие вещи, наличные деньги;

НЕ входи в подъезд (лифт) с незнакомыми людьми;

НЕ открывай дверь квартиры посторонним лицам;

НЕ отвечай, что дома один.

Эти нехитрые советы помогут обезопасить жизнь Вашу жизнь!